Définir les enjeux de la mission du référent handicap dans l’établissement d’enseignement artistique ou dans la salle de spectacle.

Objectifs pédagogiques

Comprendre les problématiques du handicap et les besoins pratiques des personnes empêchées accueillies. Comprendre et proposer une offre intégrant les enjeux sociétaux de la mise en application des dispositions réglementaires concernant l’accessibilité culturelle liées à la loi de 2005. Savoir mettre en place les outils de partenariat avec les structures tierces.

Public concerné

Responsables de structures d’enseignement artistique, enseignants artistiques, responsables d’accueil et de communication de lieux de spectacles, responsables de services culture et animation.

Éléments fondamentaux

Depuis l’adoption de la loi du 11 février 2005, l’accessibilité́ aux personnes en situation de handicap est un devoir pour l’ensemble des établissements recevant du public. Attentifs à la bonne application de cette obligation, les structures d’enseignement artistique ou les lieux de spectacle ne disposent toutefois pas toujours des bons outils pour intégrer l’exigence d’inclusion à l’ensemble de leurs activités.
Le module fera un état des lieux de la situation globale, et présentera des « pistes » à exploiter afin de satisfaire aux objectifs de la loi tout en facilitant une inclusion harmonieuse et constructive.

Coût individuel (avec prise en charge formation professionnelle) indicatif

1080, 00 €.

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Dates : 1er au 3 décembre 2025

La formation est faite en partenariat avec le Réseau National Musique et Handicap.

La formation peut être réalisée en distanciel, ou « en intra », sur site; nous contacter.